Depuis 2009, l’Université de Montpellier accueille un artiste ou une équipe artistique en résidence auprès de ses laboratoires et composantes d’enseignement. Les artistes ont jusqu’alors développé des projets Art / Science et interrogé la relation entre la création artistique et les disciplines scientifiques.

http://www.umontpellier.fr/portfolio/appel-a-candidatures-residence-dartistes-le-geste/

Cette année 2015/2016, elle a pour but de favoriser les points de contact et de croisement entre les champs de l’art et les disciplines enseignées à l’Université de Montpellier en travaillant conjointement avec des enseignants, enseignants-chercheurs et étudiants. Les rapprochements avec les équipes de chercheurs seront, le cas échéant, établis a posteriori en fonction du projet artistique.
L’immersion de l’artiste se fera dans le contexte particulier de l’année de naissance de l’Université de Montpellier fruit de la fusion entre l’UM1 et l’UM2.

APPEL A PROJET

Domaines artistiques : danse – chorégraphie – performance
Thématique : Le geste

La résidence devra interroger comment le geste s’inscrit dans le circuit d’apprentissage en tant que pratique, en tant que savoir-faire. A ce titre, la recherche artistique questionnera sa transmission, son apprentissage, sa reproduction, sa technicité.
L’approche artistique pourra comprendre une recherche autour du geste comme mouvement du corps et action, contenant une intentionnalité qu’il conviendra d’interroger.
En fonction de la discipline choisie par l’artiste, le mode d’emploi des objets pourra être questionné. Chaque objet recèle en quelque sorte la façon dont l’être humain doit l’appréhender pour s’en servir. Autrement dit, les objets induisent des gestes, au point qu’ils peuvent donner lieu à des verbes d’action spécifiques à l’utilisation d’un type d’objet ou d’un objet en particulier.
La multiplicité des disciplines de l’UM constitue un terreau très fertile, elles permettent de décliner la thématique en l’articulant à des problématiques très différentes.
La réussite du geste sportif place son exécution sous le signe de la performance, il est jugé selon des grilles d’évaluation objectives et numériques. Dans le cadre médical, le geste professionnel révèle également la question de l’altérité : en effet, le geste implique nécessairement une relation à autrui, le geste est soin. Dans les laboratoires, cette dimension est doublée par les protocoles qui définissent strictement l’ordre et la manière dont les objets doivent être manipulés. Sans oublier la transmission des gestes professionnels des enseignants : actes de langage, actions gestuelles, ou combinaison des deux, ils sont menés par l’enseignant au cours de sa séance de formation.
La technicité peut se poser en différents termes : dans sa répétition ou dans sa spécificité (comment une procédure chirurgicale apprise doit être adaptée à des cas particuliers ?).
Le geste pourra également être interrogé à l’aune de l’expérience des personnels et/ou étudiants en situation de handicap, dont la liberté du geste peut être empêchée.
C’est dire à quel point l’exploration du geste en milieu universitaire est riche.
L’artiste accueilli s’immerge dans la(les) discipline(s) de son choix et s’imprègne des échanges avec les étudiants, enseignants, enseignants-chercheurs et personnels administratifs et techniques.

L’artiste capitalise des connaissances qui viendront nourrir la phase de production artistique.

 DÉROULEMENT

1ere étape : exploration et recherche // automne 2015 (en fonction du calendrier universitaire)

  • Prise de contact avec les partenaires, les étudiants et immersion dans les enseignements pour concevoir un travail artistique
  • Exploration des domaines de recherche – Immersion dans les problématiques à l’oeuvre et les espaces pour concevoir le travail artistique.

2ème étape : création // printemps 2016 (entre février et début avril 2016)

  • Travail de conception et de réalisation de l’oeuvre
  • Installation, représentation ou restitution du travail
  • Rencontres et actions de médiation en direction de la communauté universitaire et de la population de Montpellier
  • Animation d’un atelier de pratique artistique sur la démarche de l’artiste, voire son projet spécifique pour l’Université.

Posted by ptreguer

Leave a reply

Ce site utilise Akismet pour réduire les indésirables. En savoir plus sur comment les données de vos commentaires sont utilisées.